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学校や日常生活でのルールやマナーの、A4サーズのシートです。・お子さまにシートを示して教えたり、お子さま自身がシートの上に「○の透明シート」と「×の透明シート」をかぶせたりして学習ができます。・学校や療育等の場でのソーシャルスキルトレーニング(SST）に使用できます。・手描きのイラストとひらがなでルールやマナーを記しています。・「歩道を歩く」と「車道を歩く」、「電車の中では小さな声で話す」と「電車の中では大きな声で話す」など、好ましい（正しい）行為と好ましくない（間違った）行為が対になっています。正しい行為のシートが14枚、好ましくない行為のシートが13枚あります。好ましくない行為のカードがあることによって、好ましい行為がより分かりやすいようになっています。・厚口の普通紙に印刷して、ラミネートフイルムで加工しています。☆好ましい行為（１４種類）と好ましくない行為（１３種類）の内容・「本は机で読む」と「本を寝て読む」・「順番に並ぶ」と「列に割り込む」・「相手の目を見て話す」と「よそ見をして話す」・「分からないときは尋ねる」と「分からないときは叫ぶ」・「名前を呼ばれると返事をする」と「名前を呼ばれても返事をしない」・「歩道を歩く」と「車道を歩く」・「背筋を伸ばして座る」と「背中を曲げて座る」・「友だちのものを借りるときは「かして」と言う」と「勝手に友だちのものを取る」・「いけないことをしたときは謝る」と「いけないことをしても知らん顔をする」・「友だちに助けてもらったら「ありがとう」と言う」と「友だちに助けてもらっても知らん顔をする」・「電車の中では小さな声で話す」と「電車の中で大きな声で話す」・「約束の時間を守る」と「約束の時間を守らない」・「丁度良い声で話す」（声の大きさのグラフ付き）☆発送の関係で、シートの裏面にマグネットは貼っていません。添付のものを適当に切って使用してください。内容・「好ましい行為」のシート14枚・「好ましくない行為」のシート13枚・○と×のシート1枚・マグネットシート